邬雪莹出来的时候，收获了作曲家们的凝视，上一期被骗的经历还历历在目，现在大家对她充满了不信任。
邬雪莹笑得乐呵呵的，仿佛没看到这些眼神，激情四射、活力满满地说：
“欢迎各位常驻嘉宾老师们参加我们的《远方来信，以歌作答》，在这最后一期，没有飞行嘉宾，也没有信件，我们可以按一下快进键，跳过这些环节。”
没有飞行嘉宾还行，没有信件是什么意思？
这节目不就叫远方来信吗？没有信怎么写歌？
作曲家们都有些懵，不知道节目在玩什么套路。
好在，邬雪莹很快揭晓了答案：“过往数期，我们拆阅一封封远方来信，用歌声给出回应。而今天，作曲家老师们可以亲自执笔，谱曲成文，以歌为信，寄给任何你想给对方写信的人。”
写信给其他人，那不是什么都能写。
有没有规定这个其他人必须是认识的。
所以这一期就是自由发挥？
作曲家老师们不由齐齐松了口气，最后一期，节目组终于做个人了。
林听风回到自己的创作空间粉红屋，反倒难得犯了愁。
要她做命题作文还好，把合适的答案往上抄就行，但没有题目，她该抄哪首歌呢？这选择太多了。
没想到有一天，她会因为曲库里的歌太多而犯选择困难症的烦恼。
关微澜没有读信任务，但她需要负责作为沟通的桥梁，充当记者，把作曲家的创作来源和背后的故事问清楚，不然这一期的先导片就没内容播了。
节目组精着呢，那些陌生人的故事固然感人，但哪有作曲家本人的故事有热度，粉丝们绝对会好奇作曲家写歌时的心路历程。
最后一期，再不抓紧就问不到了。
看到林听风杵着下巴发呆，关微澜问：“林老师是已经有灵感了吗？”
林听风：“不是，我在思考要用哪首歌。”
关微澜：“……”
差点忘了，林听风可是有几十首存货没用完。
这可不是节目组的目的。
“林老师没有想写信的人吗？”关微澜换了个问题，同时用开玩笑的语气说，“这一期主题虽然宽泛，但还是有限制的，林老师就算有现成的，也要说出是写给谁的哦。”
林听风跟其他老师一样，把这个主题当成什么歌都能写，听到关微澜的提示，才反应过来节目组藏的小心机。
这个写信的对象，最好是她生活中认识的人。
那林听风的选择范围一下从大海缩成小水洼。
因为