他调出另一个界面，屏幕上立刻弹出十几个红色方框，每个方框里标着目标类型、高度、速度、航向、距离。
“系统会自动帮你筛选。”
“红色高亮的是高威胁目标，比如正在接近的飞机、反舰导弹、水面舰艇，你只需要关注这些。”
第一天，王朝伟学了整整十个小时。
从雷达原理到信号识别，从目标分类到威胁评估。
他的脑子像被塞进了一台高速运转的计算机，每一分钟都在接收新信息。
晚上回到宿舍，他躺在床上，闭上眼睛，满脑子都是雷达光点。
第二天，继续。
第三天，他学会了分辨不同机型的雷达回波特征。
F-86战斗机的雷达反射面积、B-29轰炸机的飞行高度和速度范围、美军航母的舰载机出动规律。
他还学会了看电子战信号，敌方雷达在扫描，敌方导弹在锁定，敌方通讯在加密。
到第三天傍晚，他已经能在模拟屏幕上以八成的正确率判断出威胁等级和应对方案。
林教官难得地夸了他一句：
“进步很快。”
第四天，转入武器系统。
055的作战系统高度自动化。
林教官坐在副位上，一步步带他走发射流程。
选择目标、选择弹种、确认发射、监控飞行、评估效果。
每一个步骤都在屏幕上以图形化界面呈现，像在玩一个高度拟真的电子游戏。
“防空作战，选海红旗-9B，射程两百公里，拦截高度三十公里，一个目标分配两枚导弹，确保摧毁。”
“反舰作战，选鹰击-18，射程五百公里，亚超结合，一枚命中即可重创万吨级军舰。”
“对陆攻击，选长剑-10，射程一千五百公里，命中精度十米以内，用来打港口、机场、指挥所。”
王朝伟一遍一遍地练习。
从发现目标到下达命令，从导弹发射到效果评估。
每个流程他跑了上百遍，直到手比脑子快，眼睛比手快。
第八天清晨。
王朝伟站在码头上，面前是055大驱巍峨的舰体。
他转过身，看着叶司令。
叶司令抬起右手，敬礼。
“王朝伟同志，祝你旗开得胜。”
王朝伟回礼。
“保证完成任务。”
他转身，踏上舷梯，一步一步走向舰桥。