“嗯！小萌自己脱！”
“好，爸爸教你。我们先坐下，脱鞋子和袜子。”
陈峰让女儿坐在床沿，他演示怎么解开魔术贴，怎么把鞋子脱下来，然后怎么揪住袜子口，把袜子褪下来。
【你教女儿穿脱衣物，教学熟练度增加12点！】
小萌学着爸爸的样子，笨拙但却很努力地对付自己的小鞋子和袜子。
成功脱下一只鞋的时候，她高兴地叫了起来：“爸爸你看！我脱下来了！”
“太棒了！小萌学得真快！”陈峰立刻给予鼓励。
【你鼓励女儿，教学熟练度增加10点！】
接着是脱外套和裤子。
陈峰耐心地教她怎么找拉链，怎么解扣子（虽然她的衣服大多是魔术贴和松紧带），怎么把胳膊从袖子里拿出来。
【你指导女儿脱外套，教学熟练度增加15点！】
在小萌终于靠自己努力，把外套脱下来，虽然过程有点手忙脚乱，但她成就感爆棚，小脸红扑扑的。
“小萌真了不起！”陈峰把她抱起来，在她脸上亲了一口，“现在可以钻被窝啦！”
小萌咯咯笑着，像条灵活的小鱼，哧溜一下就钻进了被子里，只露出一个小脑袋，期待地看着陈峰手里的故事书。
陈峰在床边坐下，翻开故事书，清了清嗓子，开始用温和的语调讲故事。
“从前，在一片美丽的大森林里，住着一只可爱的小白兔……”
【你给女儿讲故事，获得讲故事技能！】
【你正在给女儿讲故事，讲故事熟练度增加10点！】
陈峰心中一动，又有新技能了！他讲得更投入了，不仅照着书念，还试着用不同的声音模仿故事里的小动物。
“大灰狼粗声粗气地说：‘小白兔，快开门！’”
“小白兔瑟瑟发抖地说：‘不……不开！’”
【你运用不同声线讲故事，讲故事熟练度增加15点！】
小萌听得入了迷，大眼睛一眨不眨地看着爸爸，完全被故事吸引住了。
陈峰讲完书上的第一个故事，感觉意犹未尽。
他看了看女儿，发现她还在期待地看着他。
他心中忽然冒出一个念头，能不能自己编一个故事呢？
他回想了一下刚才看的几个故事的套路，结合小萌喜欢的小动物，稍微组织了一下语言，开始即兴创作：
“好了，书上的故事讲完了。
现在，爸爸给小萌讲一个全新的，只有小萌听过的故事，好不好？”
“好！”小萌兴奋地在被窝里扭了扭。
“这个故事