光，曾不止一次，极其短暂地掠过他手中的书，以及他阅读时平静的侧脸。那目光不含探究，更像是在核对某种信息。
在食堂，当他“随意”选择了距离她那张天台孤桌不远、但并非正对的位置用餐时，他能感觉到她进食的动作似乎有极其微小的凝滞，虽然她从头到尾没有向他这边看过一眼。
在一次体育课的排球练习中（男女分组，但场地相邻），当林深所在的C班男生组因为一个刁钻的扣杀发生小范围争执时，他“偶然”瞥见，正在旁边场地进行拉伸的三鹰，停下了动作，侧过头，目光平静地扫过争执的几人，最后落在了他身上。她的表情依旧无波，但林深隐约“感觉”到，她似乎对这场微不足道的冲突本身毫无兴趣，但对他面对冲突时那种置身事外、平静观察的姿态，产生了一丝几乎无法察觉的……“确认”？
最明显的一次，发生在一周后的某个阴雨下午。
放学时分，雨下得正急。大部分学生挤在教学楼门口，等待雨势稍减或家人送伞。林深没有带伞，但他并不着急，只是站在走廊的窗边，看着外面被雨帘模糊的校园景色，同时感知着周围混乱的、带着湿气的情绪波动。
然后，他看到了三鹰。
她没有在门口等待，而是撑着一把看起来颇为老旧、但保存完好的黑色长柄雨伞，独自一人，走入了雨中。她的步伐依旧平稳，仿佛密集的雨点对她而言只是无关紧要的背景噪音。她没有像其他有伞的学生那样匆匆跑向校门，而是沿着教学楼外侧一条相对僻静、通向旧校舍方向的小路，不紧不慢地走着。
林深心中一动。旧校舍方向？这个时间，这种天气？
他几乎没有犹豫，身形微动，如同融入阴影，悄无声息地离开了拥挤的门口区域，沿着另一条与三鹰平行的、有屋檐遮挡的走廊，向着旧校舍方向走去。他的动作轻盈迅捷，巧妙地利用建筑物的遮挡和雨声的掩护，始终与三鹰保持着约五十米的距离，既能感知到她的存在，又不会进入她的直接视线。
三鹰果然走向了旧校舍。她没有进入建筑内部，而是在旧校舍侧后方，一片荒草丛生、堆放着一些废弃建材的空地边缘停了下来。那里立着几个生锈的铁皮垃圾箱，以及一块半埋入土、字迹模糊的旧石碑（可能是当年军营或伤兵收容所留下的纪念物？）。
雨声哗哗，天色昏暗。三鹰撑着伞，静静地站在那块石碑前，一动不动，仿