，魔法带来的视觉效果，和其具体的强度及复杂度，不能说一点关系没有，反正肯定是关系不大。
贾修正在学习的这类法术，就属于看起来没啥，实际上相当难操控掌握的。
他已经有一段时间，没接触过大概看几遍后还用不明白的法术了。
半分钟的延迟过后，贾修双手间的符文结构发生轻微变化，这是回传的标志。
之前几次这一步都做得不太好。
他聚精会神，谨慎地控制著法术，尽可能接收到完整的数据，随著接收同步进行的，是一支魔法羽毛笔，在空白的纸张上一行行写出内容。
这也是这类法术另一个很简洁的地方。
它甚至没设计什么高端一点的显示数据的方式，没有半空中浮现出一连串文字，更没有直接传入到大脑中，就是最朴素地写出来。
简直像是某种传统，该类型下的大多法术，都采用近似的数据呈现方式。
感觉研究这些法术的前辈们，格外讨厌花里胡哨的效果，有一个算一个都是极简主义的忠实追随者。
所有数据都写完，贾修自己还没看，玛格丽特直接拿起来。
「嗯，不错，真棒！」
贾修听著这说话的语气，怎么那么像幼教。
「虽然还是没有做到最好，但相比上一次进步已经很大了，来，我们再来一次。」
「放过我吧。」
贾修往椅子上一摊，一副摆烂的样子。
「我这几天除了睡觉的几小时外，一直在忙著忙那，我又不是核动力的，需要休息，今天的教学就到这里吧。」
「年纪轻轻的，我还没说累，你怎么能说累呢。」
玛格丽特叉著腰，假装很严肃的样子。
有一说一，这个故作生气的样子，也很像幼师，估计只在吓唬小孩上能起到一点作用。
对于成年人。
只能说贾修现在回忆起那些小时候让他紧张害怕到不得了的事，仔细一想全是屁大点事。
感觉玛格丽特的教学方法严重学歪了。
于是，贾修问道：「你的教学方式是跟谁学的？」
「啊，你问这个干嘛？」
「好奇。」
「我，呃————圣得罗不管代课老师具体怎么上课，所以我去请教了在家里时带我的老师。」
「那这个在家里带你的老师，具体是带了你的什么年龄段。」
「不是一个，是三个，从我四岁的时候开始教我，教到我去法师塔。」
「理解了。」
「什么叫理解了？」
玛格丽特不明所以，但本能地觉得好像不