你的在校表现，包括成绩、参与活动的情况，以及一份个人陈述。你之前的材料已经证明了你的基本情况，不需要再让你去开那些可能会让你为难的证明。”
听到这里，天赐心里微微松了一口气。
他沉默了几秒，然后拿起桌上的文件：“谢谢老师给我这个机会，我愿意申请。”
“好。”李老师脸上露出欣慰的笑容，递给他一支笔，“那你先把这份申请意向表填一下，后面具体的个人陈述和材料准备，我会再通知你。有什么不明白的，随时可以来找我。”
天赐接过笔，认真地在表格上填写自己的信息。他的字迹清晰工整，一笔一划都透着沉稳。
填完表格，他将笔和表格递还给李老师。
“很好。”李老师收好表格，站起身，“兰天赐同学，你以后不管遇到任何困难，，都可以来找我，不要一个人扛着。”
“我知道了，谢谢李老师。”天赐也站起身，真诚地道谢。
走出辅导员办公室，外面的阳光正好，照在身上暖洋洋的。天赐手里仿佛还残留着填写表格时笔尖的触感。
这个“启明计划”，像是一缕意料之外的光，照进了他原本规划好的、只有学习和打工的灰暗路径。
他并没有立刻感到狂喜，心中更多的是一种审慎的平静。
他没有回宿舍，而是直接走向图书馆。路过篮球场时，能听到里面传来的拍球声和欢呼声，充满了青春的活力。几个穿着球衣的男生挥洒着汗水，旁边有女生在加油助威。
天赐的目光掠过那片热闹，没有停留，脚步坚定地踏上了通往图书馆的石阶。
图书馆里很安静，只有翻书的沙沙声和偶尔键盘的轻微敲击声。他找了一个靠窗的位置坐下，摊开带来的《生理学》，很快就沉浸了进去。
直到傍晚，他才合上书，揉了揉有些酸涩的眼睛，起身前往实验室。
实验室里，林伟师兄已经在忙碌了。
看到天赐准时进来，他只是抬眼示意了一下，指了指旁边需要处理的一堆培养皿：“这些用过的，先拿去消毒清洗。”
“好的，林师兄。”天赐放下背包，换上白大褂，熟练地开始工作。
他将培养