的距离。
“嗯？今天不是你值班的时间吧？”林伟放下手中的培养皿，有些疑惑。
“我是来跟您说件事的。”天赐看着林伟，“我申请的一个助学项目通过了，可以覆盖我的学费和生活费。”
林伟动作一顿，摘下手套，转过身正对着天赐，推了推眼镜：“是好事啊，恭喜你。”
“谢谢师兄。”天赐顿了顿，继续说道：“所以，我想把这份勤工俭学的工作辞掉，把更多精力放在学习上。”
林伟看着他，眼神里没有太多意外，似乎早有预料。
他走到旁边的水槽洗了洗手，擦干：“你这几天做得不错，很认真，也很有悟性。本来还想再教你一些其他的操作。”
“谢谢林师兄这段时间的照顾和指导。”天赐微微躬身，语气真诚，“我学到了很多。”
“行了，不用这么客气。”林伟摆摆手，“既然决定了，就好好规划时间。基础很重要，但也要开始接触一些前沿的东西，多看文献，有想法可以试着找相关方向的老师聊聊。”
“我知道了，谢谢师兄提醒。”
“嗯，那你去吧。”林伟重新戴上手套，准备继续他的实验，“以后在学习上有什么问题，如果我懂，也可以来问我。”
“好的，谢谢林师兄。”天赐再次道谢，然后转身离开了实验室。
这天下午，天赐正在图书馆查阅一篇关于神经再生研究的文献，看得入了神。手机在口袋里震动了一下。他拿出来看，是辅导员李老师发来的消息，提醒他去参加一个启明计划受助学生的见面会。
见面会安排在周五下午，地点在行政楼的一个小会议室里。天赐提前几分钟到了，里面已经坐了七八个学生，男女都有，看起来都和他一样，是那种沉静而努力的类型。李老师也在场，正和几个学生说着话。
看到天赐进来，李老师朝他招了招手：“天赐，这边坐。”
天赐找了个空位坐下。他注意到在场的学生，虽然穿着朴素，但眼神里都透着一股专注和韧劲。
很快，会议室的门被推开，走进来一个穿着西装、看起来四十多岁的中年男人，身后还跟着一位干练的女助理。李老师立刻迎了上去：“南总，您来了。”