也说不出来哪里不对，只好拿皱纹纸又叠了几个蝴蝶结在字旁边做装饰。
童磊觉得还不够，他又拿五颜六色的卡纸折了几只千纸鹤粘在墙上——这还是上次给关佩晓做的时候跟想想学的。
薛想想走到他身边坐下，拿过卡纸开始叠别的东西。
“薛想想这又是什么啊？”童磊看着她娴熟的手法心生好奇。
“喏，这是爱心，多应景啊，可比你叠的千纸鹤有意义多了！”薛想想把刚叠好的爱心拿给他看，声音里有掩饰不住的得意。
“那你多叠几个！卡纸分你一半。”童磊趁着拿卡纸给她的功夫，偷偷把那个爱心装进自己的口袋。
“这个怎么叠啊你给我教教呗？”
“你太笨了学不会的。”
“哪有你看上次我学千纸鹤的时候就学得挺快的。”
“你学了一天还好意思讲？”
“那这次我认真学行吗？”
“好啊童磊，原来你上次不认真！”
“……”
两个孩子的打闹声中，墙面越来越满……
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等到童磊的爸爸妈妈回家的时候，两个人都吃了一惊。
虽然早就知道儿子大概在准备些什么，毕竟童磊最近总是缠着要看他们年轻时的照片，每天放学回来又神神秘秘地躲进自己房间不出来，但是看到自己这些年的照片一张张挂在墙上，饶是铮铮铁骨童青山，也忍不住感慨一句时光易逝，韩春华眼角已经湿润，喃喃自语道：“儿子真是懂事了。”
只是这感动在看到一行被五颜六色的蝴蝶结、千纸鹤、爱心和红色彩带满满包围的粉色字时，像手指触到肥皂泡般“啪”的一声——破了。
“老童你说咱们的儿子审美怎么这么差？这是随你吧？是不是该送他去学个美术什么的？”