这壮壮最喜欢找别的小朋友玩，可有些手欠。
班上的家长和小朋友都不愿意跟他玩。
这孩子玩急了会打人，加上他力气大，大人倒无所谓，小朋友可难受了。
他父母也心大，知道自己儿子力气大，不会受欺负。
还有老师在现场，所以后面索性就把孩子往这儿一放，等下课才来接孩子。
老师和同一起上课的家长头疼啊。
今天，林风父子三人到时候，就看壮壮迈着两条腿哒哒哒跑。
大宝扎了两个小揪揪，走路一颤一颤的特别可爱！
壮壮就盯上了，凑过来想要抓，被林风给制止了。
老师过来上课看到这一幕，把壮壮小朋友给抱自己怀里，拿零食哄着他。
今天的上课的内容，就是磁力拼图。
这磁力玩具有几种抽象答案，拼对了会发出相应动物的叫声。
这是个高科技，林风想买，他们不卖。
林风一个人带两个孩子，一左一右，时而帮帮这个，时而帮帮那个。
大宝的动手能力特别强，就连老师都说见过最厉害的。
大宝第一个拼出了‘老虎’，磁力板发出老虎的嘶吼声。
“子月小朋友好棒，是我们班第一个拼出来的，我们给她掌声鼓励。”
在掌声中，大宝抿嘴一笑，头发的小揪揪也跟着一颤一颤的。
林风看她拼的老虎，是一张抽象的老虎画像。
如果让大人来拼，都不知道这是老虎。
课间休息时，壮壮哒哒哒跑过来，盯着大宝头上的小揪揪看。
林风将女儿抱到一旁，远离这个熊孩子。
壮壮绕过去，林风一直盯着他的，突然壮壮向大宝扑过去。
林风伸手一捞，晚了一步，壮壮抓住大宝头上的小揪揪不放……
大宝吃痛的叫一声。
林风赶紧将二人分开，可壮壮死死的抓住小揪揪，脸上带着狠劲儿和儿童天真的笑容。
“放手！！”
林风很少生气，狠狠朝壮壮的手背打下去。
大宝吃痛，狠狠揪一把小揪揪。
这