冷梦娢按照老师的要求，给小宝介绍各种球的特点和触感。
人家宝宝都是用手去触摸，小宝倒好，直接上嘴去啃！
冷梦娢手忙脚乱的扒拉出来，“这球球好脏脏的，吃下去会打针针的。”
打针针这句话让小宝一个激灵，吧唧一下嘴，不敢下嘴。
冷梦娢这才松口气，接着继续引导小宝，“这个摸一摸，是不是软的？”
嘿，小宝偏偏要去拿另一个。
冷梦娢对他手里的球说，“这个是红色的……”
话音还没落，小宝又换了一个，冷梦娢一愣，“这个是……”
每一次，小家伙都完美的避开知识要点，换个球。
她都要怀疑小宝是不是故意的，还是天生反骨？
十分钟过去后，老师拍拍手示意家长们停下来。
“现在我们来看看宝宝学习的成果如何，红色软的，然后告诉宝宝们要找到这个球。”
林风把四个球拿到大宝跟前，形容出要找的那个球。
“大宝，给爸爸找到红色的球，软软的那个。”
大宝看一眼爸爸，又看看眼前放着的四个球，目光落在两颗红球上。
最后，准确无误的把红色软球交到爸爸手上。
林风狠狠亲一口女儿的额头。
“宝贝，你超棒的，你怎么这么厉害？”
林风的目光太过闪耀，大宝冲爸爸咧嘴一笑，别提有多漂亮了。
另一边，小宝找到了红色的球，但是给冷梦娢的是一个赢球。
“小宝，妈妈要红色的软球，不要红色的硬球。”
小宝非常执着的将红色的硬球给妈妈，还坚持要冷梦娢接住。
冷梦娢：“……”
当老师慢慢走过来时，小宝把红色的软球交给老师。
老师笑眯眯说，“这个给妈妈哦，给妈妈，给妈妈的手上。”
小宝看向冷梦娢，最后将红色的软球交到他手上。
冷梦娢以为是儿子不懂，现在她算是看明白了，纯属反骨。
接下来，老师又换了一个三角形和正方向，各两种颜色。
还是像上次一样，家长