而对于家长朋友们,我也有许多想表达的,就像今天我的这场讲演,大家不必因为犯错而感到愠怒,因为世间的大多数事情,本来就没一个标准答案,就连课本上的知识,也只是附和我们当下认知的所谓真理,就用我们当年课本上的知识来举例:
世上第一长河,是尼罗河,可越来越多测量数据支撑,亚马逊河才是第一长河,它的流量、支系长度,都远超前者;说(shui)服被改为说(shuo)服;司母戊鼎才是错误的叫法,应该叫后母戊鼎;历史上真正有名的那个燕国,其实应该叫匽国;就连珠穆朗玛,论及绝对峰高,它也不是世界最高峰,莫纳克亚峰才是。
所谓知识,其实并非一成不变的,随着技术、时代的不断进步,我们记忆中曾经被认为是绝对正确的那些事情,很可能在某一天便会被归为错误,可我们的时代已经过去,我们已不再需要升学、考试,其实日常生活中的大多数时候,也都用不到这些知识。
但小家伙们却不同,他们的时代才刚刚开始,未来注定是属于他们的,或许将来的某一天,当他们站在我们面前勇敢指出我们的错误时,我们不应该感到愠怒,而更加应该感到欣慰,这至少证明,他已经成长为一个具备独立思考能力的大人了。
可根据我的观察,在我们身边,却始终存在着这样一类家长与老师,他们既不愿承认错误,又不愿自己去调查客观事实,反而只是一味主观的‘我认为它是对的,那它就是对的’,这类人在乎的根本就不是事实的对错,而只是在乎自己的权威有没有被触犯,这类人,别说是对自己的孩子了,就算是在网络上,一旦有人反驳自己的观点,也立马会直接破口大骂。
在我看来,这不就成了事实上的旧世界孑遗,阻碍孩子们进步的最大元凶么?
听到这,我想有一部分家长或许已经捏紧了拳头,已经不自觉的对号入座了,对此我想说的是,不要怀疑,如果你会不自觉的对号入座了,那我要说的的确就是你。
最后,我想对所有孩子们与家长们说的是,或许在这堂荒谬的课程进行时,肯定有不少同学与家长已经发现了我的漏洞,可却碍于各种原因,并没有当场揭穿我,比如我的网红身份?比如我物质与名誉上的成功?比如我顶着南大客座教授