而对于家长朋友们，我也有许多想表达的，就像今天我的这场讲演，大家不必因为犯错而感到愠怒，因为世间的大多数事情，本来就没一个标准答案，就连课本上的知识，也只是附和我们当下认知的所谓真理，就用我们当年课本上的知识来举例：
世上第一长河，是尼罗河，可越来越多测量数据支撑，亚马逊河才是第一长河，它的流量、支系长度，都远超前者；说（shui）服被改为说（shuo）服；司母戊鼎才是错误的叫法，应该叫后母戊鼎；历史上真正有名的那个燕国，其实应该叫匽国；就连珠穆朗玛，论及绝对峰高，它也不是世界最高峰，莫纳克亚峰才是。
所谓知识，其实并非一成不变的，随着技术、时代的不断进步，我们记忆中曾经被认为是绝对正确的那些事情，很可能在某一天便会被归为错误，可我们的时代已经过去，我们已不再需要升学、考试，其实日常生活中的大多数时候，也都用不到这些知识。
但小家伙们却不同，他们的时代才刚刚开始，未来注定是属于他们的，或许将来的某一天，当他们站在我们面前勇敢指出我们的错误时，我们不应该感到愠怒，而更加应该感到欣慰，这至少证明，他已经成长为一个具备独立思考能力的大人了。
可根据我的观察，在我们身边，却始终存在着这样一类家长与老师，他们既不愿承认错误，又不愿自己去调查客观事实，反而只是一味主观的‘我认为它是对的，那它就是对的’，这类人在乎的根本就不是事实的对错，而只是在乎自己的权威有没有被触犯，这类人，别说是对自己的孩子了，就算是在网络上，一旦有人反驳自己的观点，也立马会直接破口大骂。
在我看来，这不就成了事实上的旧世界孑遗，阻碍孩子们进步的最大元凶么？
听到这，我想有一部分家长或许已经捏紧了拳头，已经不自觉的对号入座了，对此我想说的是，不要怀疑，如果你会不自觉的对号入座了，那我要说的的确就是你。
最后，我想对所有孩子们与家长们说的是，或许在这堂荒谬的课程进行时，肯定有不少同学与家长已经发现了我的漏洞，可却碍于各种原因，并没有当场揭穿我，比如我的网红身份？比如我物质与名誉上的成功？比如我顶着南大客座教授