治考量，也掺杂了汉宣帝个人的情感因素。
2．“柔仁好儒”思想的起源
刘奭“柔仁好儒”思想的形成，深受家庭环境、教育背景等多方面因素的影响。
家庭环境对刘奭思想的塑造起到了潜移默化的作用。他幼年丧母，母亲许平君是一位善良贤淑的女子，虽出身民间，但品德高尚。许平君的早逝让刘奭内心充满了对亲情的渴望和对善良品质的向往。汉宣帝虽治国采用“霸王道杂之”，但对刘奭的教育也颇为重视儒家经典的传授，这在一定程度上为刘奭营造了接触和学习儒家思想的家庭氛围。而且，抚养他长大的邛成太后王婕妤，素来谨慎，她的温和与善良也在日常生活中影响着刘奭，使他逐渐形成了温和、仁爱的性格特质，为“柔仁好儒”思想的形成奠定了基础。
教育背景是刘奭“柔仁好儒”思想形成的关键因素。作为皇室成员，刘奭接受了系统而全面的皇室教育，身边围绕着当时顶尖的学者和儒士。这些老师不仅教授他儒家经典着作，如《诗经》《尚书》《礼记》等，还向他深入讲解儒家的“仁政”“德治”思想。在学习过程中，刘奭展现出了对儒家思想的浓厚兴趣和深入理解。儒家强调人与人之间要相互关爱、尊重，统治者要以道德感化来治理国家，这些理念与刘奭内心善良、温和的特质相契合，使他深受其影响。
宫廷文化氛围也对刘奭“柔仁好儒”思想的形成起到了推动作用。西汉时期，文化艺术繁荣发展，宫廷中经常举办各种文化活动，其中不乏对儒家经典的研讨和解读。在这样的环境中，刘奭耳濡目染，更加深入地了解和认同了儒家思想。同时，宫廷中的一些大臣也推崇儒家思想，他们的言行和治国理念也对刘奭产生了影响，进一步坚定了他对儒家思想的信仰。
刘奭“柔仁好儒”思想的起源是多种因素共同作用的结果。家庭环境的熏陶、老师的教导以及宫廷文化氛围的影响，使他逐渐形成了以儒家思想为核心的价值观和治国理念，这一思想在他日后的执政生涯中发挥了重要作用，也对西汉的政治走向产生了深远影响。
3．与汉宣帝的理念分歧
刘奭与汉宣帝在治国理念上存在显着分歧，这一分歧贯穿了刘奭的太子时期，并对西汉的政治走向产生了深远影响