置府邸，寡人将吕不韦旧宅修缮一番，权作学宫。”
“寡人将其命名为‘炎黄学宫’。”
“凡我炎黄子孙均可入学。”
……
在第二次朝会上，嬴政宣布推行科举制度，并以炎黄学宫为试点。
此消息一出，立刻有十余位大臣跪地极力反对。
这些反对者大多是老臣，曾对国家有所贡献。
然而，朝中多数官员是嬴政和其父所提拔，自然不敢反抗。
这十余人虽为旧臣，却因坚持己见触怒了嬴政。
他未作回应，仅冷着脸结束了会议。
两日后，这些官员被捕入狱，罪名为 受贿。
随后展开的搜查证实了他们的 行为，从府邸中查获大量非法所得。
最终，所有反对科举的官员均遭罢免并抄家，但嬴政念及他们的过往功劳，未予严惩，仅没收财产、剥夺官职。
秦国此时已完全掌控在嬴政手中，他的影密卫和锦衣卫遍布各处，官员的一举一动尽在监视之下。
因此，嬴政掌握了大部分官员的把柄，一旦有人抗命，后果不堪设想。
表面上，群臣看似清廉正直，实则鲜有人无瑕疵。
平时，嬴政需要依靠他们治理国家，只要不逾矩，他便选择容忍。
前提是必须服从王令，否则后果严重。
此次事件意在警示其他官员。
大臣们很快领悟，短时间内无人再提反对意见，嬴政得以耳根清净。
随后召开的朝会上，众人正式讨论科举细节，并迅速确定方案，随即下令加快改造炎黄学宫。
命令发布后，属下皆神情凝重。
尽管心存不满，但仍需遵照执行，这项任务耗时费力，例如需公告天下，通知各郡县。
嬴政下达了死命令，要求在炎黄学宫改建完成前，务必让所有秦国人都知晓此事。
不仅要让燕国和大汉国的民众了解，其他国家的人也要知情。
试想一下，秦国都已经这么做了，如果其他各国都不跟进，那还有必要留在这里吗？不如投奔秦国，说不定还能飞黄腾达。
然而，其他国家无法