就是把秦老师劈成八瓣也不够的，扫盲班更挤不下所有人，所以后面每天四组的课程会调整，分成四组劳作的安排也会跟着调整。
而且农活极受时节影响，为了抢收抢种，先开先种的人就要帮后开后种的抢种，而后开后种的人就要帮先开先种的人抢收，时间不等人，老天也不等人。
后来的人要开垦田地，要盖宿舍，就算是不上课，一天从头干到尾也忙不过来，而前面开完地盖完宿舍，只剩下其他小活的人也不可能只上课不干活。
这样一来，分工要重新整合，这是无法避免的。
那按劳分配就必须要提上议程，不然今天的事情只会不断重演。
盛楠将前因后果解释的明明白白，让众人回去多思考，在课上多问秦老师，大家一起思量，看看该如何定工定酬，等大家心里都大致有个数了，然后挑一个时间一起开大会。
众人对于这种关系到切身利益的事情非常上心，也很新奇，吃饭上工时都议论纷纷。
朱怀瑾和陈秀才内心复杂，这种大事向来都由他们决定，小民只有听命行事的份，哪里像这林峡谷，简直荒谬。
更荒谬的是，作为主子的林月，一点都没有被刁奴架空夺权的危机意识，正乐呵呵地挤到铁锅前给自己打粥。
他们不可遏制地为此战栗起来，如置冰窟，若是连最底层的贱民都能商讨国家大事，那他们该站在什么位置？还有他们的位置吗？
林峡谷的恐怖之处，在于不死不灭的林月，更在这声声议论里，在那薄薄的一本教材里。
人群散后，盛楠抓住要去钓鱼的林月：“大人对刚才的事情有什么想法？”
按劳分配，定工定酬，说的简单，但其中问题复杂的很，就说一个，现在林峡谷里所有的东西都是林月的，包括他们种出来的粮食，能分的酬劳有什么？你多吃两口粥，或者我少喝两口粥？
一开始或许还会满意，但时间久了，大家发现多两口粥也吃不胖，少两口粥也饿不死，那是不是都会去抢那些轻松的活干，推诿重体力活？
林月听到这里脑袋都大了，这大锅饭还没吃几天就开始掀锅了。
懒惰是人类的天性。
她选择复制盛楠方才的办法，