宜过分褒扬，以免误导后学。评个‘乙中’，足矣。”
孙夫子闻言，心中略有不快。
他知道黄翰林素来固执，但没想到他竟对如此佳作也这般挑剔。
“黄兄此言，恕老朽不敢苟同。”孙夫子据理力争，“科举取士，固然要重法度，但若一味求稳，刻意求工，岂非将天下才子都变成了一个模子刻出来的泥偶？此卷虽在细微处尚有瑕疵，但其立意之高，见解之深，已是同科罕见。若只因其偶有不合‘范式’之处，便将其打入乙等，岂不可惜？”
“哼，‘偶有不合’？”黄翰林冷笑一声，“孙教谕莫非忘了，八股取士，格律为先。此子连最基本的对仗工稳都未能尽善，谈何‘见解高深’？不过是些浮华之论，不足为凭。”
两位老先生，你一言我一语，竟为了这份卷子，在阅卷处争论了起来。
旁边几位考官也纷纷侧目，有的认同孙夫子的观点，认为应当不拘一格降人才。
有的则支持黄翰林，觉得科举规矩不容轻慢。
一时间，小小的阅卷处，竟充满了火药味。
与此同时，在另一边负责批阅策论的县丞李大人，也遇到了一份让他颇感兴趣的卷子。
这份策论，正是陈平安所作的那篇关于“青溪县水患治理”的文章。
李县丞是实干派，最重经世致用之学。
他一看到这份策论的题目，便来了精神。
仔细读下去，更是频频点头。
“嗯，不错，不错。此子对本县水情了解颇深，所提之策，虽有些地方尚显稚嫩，但大方向却是对的，且颇具可行性。条理清晰，言之有物，是个肯用心思考的。”李县丞心中暗赞。
他尤其欣赏作者在文中体现出的那种关注民瘼、力求解决实际问题的态度。
这与那些只会空谈仁义道德、不着边际的策论，形成了鲜明对比。
正当李县丞准备给这份策论一个不错的评级时。
坐在他旁边协同阅卷的本地宿儒钱先生，却凑了过来说道：“李大人，此策论虽然言辞恳切，但细究起来，其文采却略显不足啊。通篇大白话，少有典故辞藻，恐非上乘之作。我等科举取士，还是当以文采斐然者为先吧？”