的认知。
在论述君子当“通方”时，他又巧妙地将“知行合一”的理念融入其中，强调君子不仅要“知”，更要“行”，要将所学运用于实践，解决实际问题，方能真正体现“不器”的价值。
这些观点，看似只是对古人思想的某种引申和发挥，但其内核，却隐隐带着几分超越时代的思辨色彩。
陈平安在行文之时，也时刻注意着分寸。
他特意控制了这些“新颖”观点的呈现方式和程度，使其既能成为文章的亮点，让人眼前一亮，又不至于显得过于“惊世骇俗”，被考官视为“奇谈怪论”或“哗众取宠”。
力求在“稳中求胜”与“展现才华”之间，找到一个最佳的平衡点。
时间在笔尖的沙沙声中悄然流逝。
号舍内的光线，也随着日头的升高而渐渐明亮起来。
陈平安全神贯注于笔下的文章，浑然忘却了外界的一切。
他的额头上，渗出了细密的汗珠，但他毫不在意。
心中的那份激荡与酣畅，却是难以言喻。
这篇经义，写得比他之前任何一次练习都要投入，都要顺畅。
仿佛所有的学识积累、所有的思考感悟，都在这一刻，找到了一个完美的宣泄口。
终于，当最后一个字落下，陈平安长长地吁了一口气。
整篇文章，一气呵成，酣畅淋漓。
他将毛笔轻轻放在砚台上，拿起写好的试卷，从头到尾仔细阅读检查了一遍。
字迹工整，无错别字。
论点清晰，论据充分。
引经据典，恰到好处。
尤其是那些融入的“新意”，如同画龙点睛一般，让整篇文章在合乎规范的同时，又透着一股与众不同的灵气和深度。
陈平安自己，也对这篇答卷颇为满意。
虽然不敢说一定能得案首，但至少，他已经发挥出了自己目前所能达到的最佳水平。
至于最终能否得到考官的青睐，那便要看天意了。
将试卷小心翼翼地放在一旁晾干墨迹，陈平安心中略微安定。
接下来，便是漫长的等待了。
第一场考试，要到傍晚