，似乎也并非不可接受。
而且，这首诗本身清新自然，也符合自己目前的年龄和身份。
至于质疑…
清者自清。
打定了主意，不再犹豫。
迎着众人期待的目光，清朗的童音再次响起：
“碧玉妆成树高，”
起句便不同凡响，将那柳树比作由碧玉装扮而成的美人，形象鲜明，色彩亮丽。
“万条垂下绿丝绦。”
上万条柳枝如同绿色的丝带般垂下，动态十足，充满了生机和美感。
“不知细叶谁裁出，”
转入设问，是谁裁剪出这纤细碧绿的柳叶呢？引发读者思考。
“二月春风似剪刀。”
回答巧妙自然，原来是那如同剪刀般的二月春风。比喻新奇，想象力丰富，点睛之笔。
四句诗，二十八个字。
音韵和谐，对仗工整。
比喻精妙，意境优美。
将早春二月柳树的婀娜姿态、勃勃生机，以及春风的无形力量，描绘得淋漓尽致，充满了诗情画意。
诗句落下的瞬间，河边再次陷入了寂静。
只有风吹柳条的沙沙声，和潺潺的流水声。
方敬儒先生的眼睛瞪得溜圆，嘴巴微张，仿佛第一次认识眼前这个弟子。
如果说《咏鹅》是浑然天成的童趣，《悯农》是体恤民情的悲悯。
那么这首《咏柳》，则真正展现出了成熟的诗歌技巧和非凡的艺术想象力。
比喻之精妙，炼字之工巧，意境之优美…
这…这哪里像是一个八岁孩童能作出的诗句？
分明是…分明是浸淫诗词多年的名家手笔。
妖孽。
真是个妖孽啊。
方先生在心里再次发出了这样的感叹，看向陈平安的目光，已经不仅仅是欣赏了，而是带上了一丝…敬畏？
其他学童们虽然未必能完全体会诗中的妙处，但也能感受到那份不同于以往的美感和韵律。
一个个都张大了嘴巴，看向陈平安的眼神，如同看着天人。
连躲在树后的柳柔柔，也听得痴了，小手捂