秦枫的执着和热情最终打动了李师傅，他同意收徒。
秦枫通过各种渠道发布了招收木雕学徒的信息，很快便吸引了一批年轻人报名。在经过严格的筛选后，最终有五名年轻人成为了李师傅的徒弟。为了让学徒们能够专心学习技艺，秦枫为他们提供了良好的学习环境和生活保障。在学习过程中，李师傅毫无保留地将自己的技艺传授给徒弟们，从木材的选择、工具的使用到雕刻的技巧和方法，每一个细节都耐心指导。学徒们也十分刻苦努力，他们每天早早地来到工作室，练习基本功，不断尝试创作新的作品。
随着时间的推移，学徒们的技艺逐渐熟练起来。他们开始尝试将传统木雕技艺与现代设计理念相结合，创作出了一批既具有传统韵味又符合现代审美的木雕作品。这些作品在一些展览中展出后，受到了业内人士的高度评价。看到徒弟们取得的成绩，李师傅和秦枫都感到十分欣慰。他们知道，传统木雕技艺在这些年轻人的手中得到了传承和发展，未来充满了希望。
在传承古玩文化的过程中，秦枫还积极参与社会公益活动，希望通过自己的努力，让更多的人了解和热爱古玩文化。他经常到学校、社区举办古玩文化讲座和展览，向学生和居民们介绍古玩的基本知识、鉴别方法和历史文化价值。在一次学校的讲座中，秦枫带来了一些自己收藏的古玩实物，让学生们近距离观察和触摸。学生们对这些古老而神秘的文物充满了好奇，纷纷提问。秦枫耐心地解答着学生们的问题，他看到了孩子们眼中对古玩文化的渴望和兴趣，这让他更加坚定了推广古玩文化的决心。
除了举办讲座和展览，秦枫还与一些公益组织合作，开展了针对贫困地区青少年的古玩文化教育项目。他为这些地区的学校捐赠了大量的古玩文化书籍和教学设备，并组织志愿者前往当地进行授课。通过这些项目，许多贫困地区的青少年有机会接触到古玩文化，拓宽了他们的视野，激发了他们对传统文化的热爱。
然而，传承古玩文化的道路并非一帆风顺。在推广过程中，秦枫遇到了许多困难和阻力。一些人认为古玩文化离他们的生活太远，对其不感兴趣；还有一些人对古玩存在误解，认为它们只是有钱人的玩物，没有实际价值。面对这些误解和质疑，秦枫并没有气馁。他通过