可能解释2：情绪感染力影响群体认知效率
反驳：无法量化测量
可能解释3：】
第三点他写不下去。那个词太不科学，太难以量化，太危险。
薛珅突然想起上个月的物理竞赛。当张涛意外解出那道连他都卡住的难题时，全场哗然。而薛珅的第一反应不是嫉妒，而是当晚熬夜写了一份更详尽的解析，第二天悄悄塞进张涛的课桌。
这种行为在薛珅的自我评估体系中被标记为\"非必要且低效\"，却让他获得了当周最高的情绪平静指数。
手机又震动起来。张涛发来新消息：「薛珅你睡了吗？最后一道大题能帮我看看吗？答案和姜凡的不一样qaq」
附带一张模糊的草稿纸照片，上面的计算过程歪歪扭扭，却在关键步骤处用红笔画了个大大的笑脸。
薛珅的钢笔尖在纸上戳出一个洞。他打开抽屉深处的一个绿色文件夹，里面整齐收藏着所有他写给张涛的解题思路——那些看似随手递去的草稿纸，实际上都是他在深夜重写过两次的版本。
最新一页上写着\"电磁学易错点总结\"，每个字都工整得像印刷体。薛珅把它拍下来发给张涛，又补上一句：\"步骤三单位换算错误。\"
三秒钟后，回复跳出来：「啊啊啊找到了！薛珅你真是显微镜成精！」
薛珅的嘴角再次背叛了他的意志。他打开笔记本新的一页，郑重写下：
【假设：张涛的存在优化了班级学习生态系统
验证方法：长期观察
预期结果：】
钢笔在这里停住了。薛珅突然意识到，这个实验可能永远不会有结论——就像量子叠加态，观测本身就会改变结果。
天边已经泛起鱼肚白。薛珅关上笔记本，从书架上取下一本《混沌理论入门》。至少这些公式永远不会让他心跳加速。
但当他翻开扉页，一张照片飘落出来——上次春游时林小雨抓拍的合照。照片上的张涛正往他头上放一片树叶，而他自己薛珅眯起眼睛自己竟然没有躲开，反而微微低头配合了这个动作。
照片背面有一行小字：\"薛珅非理性行为记录12\"。