午休时间，张涛独自在教室整理笔记。薛珅的书包敞开着放在邻座，里面露出一个熟悉的黑色笔记本——那本曾经记录\"张涛观察日记\"的本子。
张涛左右看看，确定没人注意，悄悄把本子抽出来。自从知道薛珅对自己的特殊关注后，他就对这个笔记本又怕又好奇。
翻开第一页，原本的\"张涛观察日记\"标题被划掉，取而代之的是\"star小组全息记录\"。下面的分类不再是单纯的行为观察，而是四人互动的详细分析。
张涛快速浏览着最新记录：
\"10月25日，小组学习效率提升12。姜凡在张涛询问时不自觉地重复解释3遍（平常不超过1遍）。陈希创作速度在张涛在场时提高15，错误率下降。张涛本人（此处被涂黑）\"
翻到下一页：
\"情感变量监测：
姜凡：原情感表达频率03次\/小时，现提升至12次\/小时（+300），主要触发因素：张涛在场。
陈希：诗歌创作中"光"、"温暖"等意象使用率上升47。
张涛：（此处又被涂黑）
自我观察：原计划每日记录，但近期出现多次"忘记记录"现象，原因待分析。\"
张涛的脸烧了起来。薛珅还在观察他们，但方式已经变了——不再是冷冰冰的研究，而是带着温度的记录。
\"偷看别人日记是不道德的。\"一个声音从背后传来。
张涛吓得差点把本子扔出去。薛珅站在他身后，金丝眼镜反射着窗外的光，看不清眼神。
\"对不起！我只是\"张涛慌乱地合上本子，\"你写了我们\"
\"嗯。\"薛珅接过笔记本，随手翻看，\"数据收集。\"
\"但你涂黑了一些部分\"
薛珅的耳尖微微发红：\"无关信息。\"他顿了顿，\"或者太相关的信息。\"
两人之间的空气突然变得粘稠。张涛想起笔记本上那些被涂黑的段落，心跳加速——薛珅到底写了什么不能让他看到的内容？
\"给。\"薛珅突然从包里拿出另一本笔记本，\"四人共享的。陈希提议的，说可以记录"