“你把历史背景从70年代提前到了60年代、导致背景出现了年代差别性的新问题。
是以学雷锋为线索、展开孩子们内部的思想斗争、从孩子们的兴趣引导出设计《雏鹰》的目标、经历过的困难到安装成功的过程为主线；
还是想写社会上的阶级斗争对孩子身上的反映，影响到航模小组的活动，经过斗争促进孩子们政治上提高、知识上丰富为主线？这两条线怎么去融合去表现？
你用了很长的篇幅还没有写到航模小组活动怎么展开，在加入少年宫航模小组的动机上，是不是应该再简明扼要一些，不能太拖沓我的感觉不一定对，发表一点外行的‘谬论’，仅供你参考啊。
另外，我觉得你写的一些小插曲还是恰到好处、符合孩子们的心理特点，这个应该保留、多挖掘一点都可以
你有志于文学，真好！还要多一点语文基础知识的系统学习，了解电影剧本创作的技巧，坚持下去、我相信一定能看到你的作品成功发表…
你喜欢看中国古典文学和外国小说吗？”
忆江南忽然想到一个古为今用洋为中用的问题。
小胖到底年纪小，还有点小孩脾气：“我最不喜欢看外国小说了，一看到那个长长的名字，长长的句子，莫名其妙的结尾就头疼……古典小说那些深奥的文言文还看不太懂”。
“你看过苏联那位写《钢铁是怎样炼成的》奥斯特洛夫斯基的自传吧，他为了能拿起笔杆子战斗，往家里借书是按普特重量计算的；那个一普特等于1638 公斤，他看书那是一本一本地背诵着，那是一种什么样的钻研精神啊！……
还有那个写《谁是奇迹的创造者》的工人作家胡万春吧，他就是从通讯报导入手的你也可以从多看短篇小说，从写短篇小说入手呗”。
小胖静静地听着，他突然说了一句“江南姐姐，你不也喜欢文学吗，你也可以写的！”
“一个人的兴趣爱好太广泛，也会有困扰。
我是想写，可是现在不允许，没时间、现在的主要任务是完成医学大学的专业知识学习。
我还是需要先进行各种各样的社会实践、深入了解社会各个阶层的人物；我喜欢交朋友、喜欢关注人的命运、观