的权力，随着时间的推移，必然会与中央政权产生矛盾，导致国家分裂。
而郡县制则将全国分为三十六郡，郡下设县，由中央直接委派官员管理，官员直接对中央负责，这样可以大大加强中央集权，避免诸侯割据局面的再次出现。
秦始皇最终采纳了李斯的建议，郡县制的推行，为中国两千多年的封建王朝奠定了基本的政治格局。
在文化方面，李斯倡导“书同文”。
当时，六国文字各不相同，这给国家的政令传达、文化交流带来极大不便。
李斯亲自整理秦国小篆，将其作为标准文字，在全国范围内推广。
他组织人力编写识字课本，如《仓颉篇》《爰历篇》《博学篇》等，让各地百姓学习统一的文字。
“书同文”的实施，促进了文化的交流与融合，使不同地区的人们能够更好地沟通和理解，也为中华民族的统一奠定了文化基础。
经济上，李斯推动“车同轨”，统一度量衡。
他规定车辆两轮之间的距离为六尺，这样全国的车辆就可以在相同的轨道上行驶，便于交通往来和物资运输。
同时，他统一了长度、容量、重量的标准，在全国范围内颁发标准的度量衡器具，促进了商业贸易的发展，使全国的经济交流更加顺畅，有利于国家的经济发展和稳定。
随着地位的提升，李斯的家族也尽享荣华。
他的长子李由担任三川郡守，诸子皆娶秦国公主为妻，女儿也都嫁给秦国公子。
有一次，李由回咸阳休假，李斯在家中大摆宴席，朝中百官纷纷前来祝贺，门庭若市，车骑数以千计。
看着这热闹非凡的场面，李斯却突然感到一阵忧虑。
他想起老师荀子说过的“物禁大盛”，心中暗自思忖：自己从一介布衣走到今天，位极人臣，富贵已达极点，然而盛极必衰，未来等待自己的又会是什么呢？
这种忧虑如同一片阴影，悄然笼罩在他的心头。
秦始皇三十七年，秦始皇嬴政率领丞相李斯、中车府令赵高及小儿子胡亥等巡游天下。
一路上，秦始皇视察各地的民情，宣扬秦朝的国威。
当他们行至沙丘时，秦