“都是今早在办公室里坐着没说话的那几个老脸！”
“你猜怎么着？”
“刚才我回来的时候，在后楼道墙上看到他们的名字，全都被划了！”
“后楼的墙？”
陆秋皱了下眉。
“那不是贴光荣榜的位置吗？”
“对！”
顾昊点头。
“现在改成‘已转岗’名单了！”
“‘转岗’是什么意思？”
“你自己看！”
他从袖口里抽出一张折下来的纸，是刚才顺手从那面墙上撕下来的。
【原教工编号：t09、t12】
【原职务：初三二班班主任、初三年级组副组长】
【转岗时间：今日下午16:55】
【新岗位：校区边界守卫、学生‘行为评估对象’】
【说明：此两名教工因失联、角色模糊，已进行内部替代处理，现归入‘实验观察组’】
“……所以，他们被当成测试用的‘教工模型’回收了！”
陆秋语气低了下来。
“我们现在，是活人装老师！”
“他们，是诡异扮人！”
顾昊扯了下嘴角。
“区别也就一层纸！”
“但我们现在这张纸还在副本手里！”
“什么时候它觉得我们‘角色不合格’，也会直接把我们换了！”
“那这节晚自习，咱们还上不上？”
“上！”
“副本在等我们自己出错，它不给你规矩，你自己走错了，它才有理由动你！”
“可要是我们全都不进教室，它反倒没法判我们‘失职’！”
“所以它在赌我们先开口！”
陆秋看着他。
“那你打算谁先进去？”
“我！”
顾昊推开门。
“你在外头看着，五分钟我不出来，你别进！”
教学楼三楼走廊空荡荡的，墙上挂着黑白照片，每个玻璃框下都写着班级和年份，但照片里一个人都没有，只剩下背景空教室的残影。
他站在