明白！”陈露阳立刻点头。
“我们跟车间打交道，知道规矩，一定配合。”
像丰南技校这种子弟技校，本身是以“教学为主”，而不是“生产为主”。
他们能提供场地、机床设备、学生人力，
但是像材料、耗材、工艺图纸和工装配合件这些都不在技校的教学预算里。
学校没有义务，也没有经费给外单位项目提供材料。
想要造件，就需要陈露阳自己去采购材料。
回去学校的路上，
陈露阳坐在公交车上，心中盘算着需要的材料。
不管跟谁合作，材料都是越不过去的一道坎。
等明天周末，先回去厂里看看库存，翻翻材料台账和废料堆，看看有没有能用的料头。
实在没有的话，就去物资公司、五金站、废品收购站去收，去谈，去抠，去换！
话再退后一万步，
只要有机械厂在，陈露阳根本就不在乎材料的问题。
眼下最要紧的，是“怎么把这第一批样品给试出来”。
就算丰南技工学校肯帮忙，他们也只是能做些部分结构的零件。
其他涉及主轴、齿轮啮合部件、承压接头、精车加工的联结点的零件部分，还是要找其他的生产单位合作。
技校不是车间，不能要求太多。
陈露阳心里一清二楚。
不过……没关系！
大不了走化整为零的路子，
一个技校带不动整套产线，那就找两个！
两个不够，就去找第三个、第四个！
把整件拆解成模块，一个部件一段工序地往外发。
让每个单位只拿自己最擅长、设备最匹配的部分，最后集中送回修理厂装配。
就像搭积木一样，一块块拼出成品来！
没有“配套资源”，他就去自己拼。
谁也别想拦住他！
……
周末寒潮突至，
西北风刮得紧，西客站广场上的国旗都被吹成一条绳，笔直地挂在旗杆上。
街道上，一辆黑色红旗慢悠悠地沿着车行道开着。
车内，梁仲维坐在后排，正低头翻看着手里的笔记本。
这是前几天外出调研的记录。
根据市委、市经委年终工作部署，市里在上个月下发了一份《关于加强城市边缘地区基础产业梳理与项目评估的通知》。
要求市经委牵头，围绕片儿城的西城区、丰南区和宣武区三地，开展一个“机械工业项目带动技工教育联动发展”试点工程。
最近这段时间，梁仲维几乎天天都在外头跑。
连轴转了半个月，好不容