以邀请这些英雄到学校、社区进行演讲，让大家亲耳聆听他们的故事，感受他们的精神力量。”
姚小雨补充道：“我们也可以创作一些文艺作品，像歌曲、话剧等，用艺术的形式展现他们的事迹，这样更容易引起大家的情感共鸣。”
雪灵兴奋地说：“网络宣传也不能少，我们可以制作短视频，讲述英雄们的故事，在各大平台上广泛传播，让更多人了解。”
杨燕说道：“大家的想法都很好，我们要尽快行动起来。这些英雄们不应该被历史遗忘，我们要让他们的精神永远闪耀。”
于是，大家迅速分工合作。杨悦负责联系各地的学校和社区，安排英雄们的演讲行程；林晓和姚小雨收集英雄们的资料，筹备专题展览；雪灵则带领团队制作精美的短视频；杨燕、晓妍等人联系文艺工作者，共同创作相关的文艺作品。
在筹备专题展览的过程中，工作人员们精心布置每一个展板。林晓看着手中一张英雄年轻时的照片，感慨地说：“这张照片背后，是一段可歌可泣的历史，我们一定要把展览做好，让大家深刻感受到英雄们的伟大。”
姚小雨认真地整理着资料，说道：“是啊，每一个字、每一张图片，都承载着英雄们的热血与奉献。”
雪灵在制作短视频时，为了找到最适合的音乐和画面，反复筛选。她对团队成员说：“我们要把英雄们的故事讲得生动感人，让每一个看到视频的人都能被深深触动。”
而在邀请英雄们到学校演讲的过程中，也充满了感动。一位英雄起初有些犹豫，他说：“我就是做了自己该做的事，没什么好讲的。”
杨悦诚恳地说：“大爷，您的故事能激励无数的孩子，让他们明白什么是责任，什么是奉献。您的经历就是最好的教材。”
最终，英雄答应了演讲邀请。
演讲当天，学校的礼堂里座无虚席。英雄缓缓走上讲台，开始讲述自己的故事。他平静地讲述着战场上的枪林弹雨，讲述着为了国家和战友的英勇抉择。台下的学生们听得聚精会神，许多人眼中闪烁着泪花。
一位学生听完后，跑上台给英雄献上一束鲜花，哽咽着说：“爷爷，您太伟大了，我以后一定会好好学习，像您一样为国家做贡献。”