，说道：“看来我们得加快宣传册的编写进度了，这么多人关注，我们要尽快把资料整理好。”
杨宇和晓妍也表示：“媒体那边也催着要更多详细资料，我们得赶紧和历史学者们再核对一下信息，确保准确无误。”
小暖从房间里跑出来，说道：“爸爸妈妈，我要画更多的画，让更多人知道烈士叔叔们的故事。”
小晨曦也跟着跑出来：“我也要画！”
赵阳笑着说：“好，你们慢慢画，等画好了，我们一起把它们放到宣传活动里。”
随着新闻的传播，越来越多的人开始关注这段历史。各个学校也纷纷表示，希望能开展相关的历史教育活动，让学生们更深入地了解烈士们的英勇事迹。
一所中学的校长打电话给杨燕，说道：“杨女士，我们看了新闻，深受触动。希望能邀请你们来学校举办讲座，给孩子们讲讲这段历史，让他们铭记先烈，珍惜现在的生活。”
杨燕欣然答应：“好的，校长，我们很愿意。这也是我们的责任，希望能通过我们的讲述，让孩子们受到教育。”
挂了电话，杨燕对赵阳说：“你看，已经有学校主动联系我们了，这是个好开头。”
赵阳笑着说：“没错，接下来我们要更努力地准备，把宣传活动做到最好。”
在接下来的几天里，大家都忙碌起来。杨宇和晓妍忙着和媒体沟通，提供详细资料，安排采访事宜；林晓和姚小雨日夜奋战，精心撰写宣传册内容；雪灵在网络上积极策划各种互动活动，吸引更多人参与讨论；杨悦组织志愿者培训，为即将到来的活动做准备；小暖和小晨曦则沉浸在绘画创作中，用他们稚嫩的笔触描绘着心中的英雄。
一天晚上，一家人再次聚在一起讨论活动进展。杨悦说道：“志愿者们都很热情，培训进行得很顺利，大家都对活动充满期待。”
林晓说：“宣传册初稿已经完成，我和姚小雨又核对了几遍，还请历史学者提了意见，现在就等排版印刷了。”
雪灵兴奋地说：“网络宣传效果超出预期，话题热度一直居高不下，很多网友主动提供了一些相关的历史资料，对我们帮助很大。”
杨宇也说道：“媒体那边准备得差不多了，几家电