两位家长都请过来听！
许骄阳的故事讲的好，教育目标引导的好，把昨天那么重大的事件在孩子们心中淡化，祛除了家长和幼儿的焦虑，形成温馨有爱的班级风格！
事实胜于雄辩！她不相信那俩家长还能不配合！
主任说完，冲园长举了大拇指：“小许是个搞幼教的好苗子！面试的时候您一眼相中非要她立即入职，后边又提前转正提岗，我一开始还不同意，这次算我眼拙！”
主任故意使用了正常音量，这话是说给两位家长听的，许骄阳脸一红低下头没说话！
园长却很严肃地回应道：“先不讨论教育活动，先把两位家长的事情解决好再说！”
许骄阳的专业为为师品行，已经通过刚才的活动展露无遗，两位家长没法再对这位小老师有任何质疑，认真聆听许骄阳介绍情况，最终达成了和解意见，
首先，大宽妈妈同意半年观察期，观察悠悠是否会出现因咬伤造成的不良感染症状，悠悠妈妈同意半年观察期后不再追究任何责任，并接受大宽家两千元精神维护费，名义上是带悠悠走进大自然缓解精神伤害用的！
其次，大宽妈妈同意带自己的孩子就医，进行感觉系统测试，确认孩子的发展状况。
最后，两位小朋友都不需要转园，许骄阳承诺两个孩子在班里不会受到这件事情的影响，她会精心呵护孩子们的成长！
两位家长对这个和解意见是认可的！如果说之前还不放心，但听了许骄阳的教育活动后，根本不能再质疑这位老师的善良和大爱，更不会质疑她的教育专业水准！
事件终于有了妥善的结果，许骄阳回班的步伐轻松愉快的不得了，事业在眼前又展现了美好的面貌。
许骄阳在接近午饭的时间回班，孩子们已经结束了上午的一切活动，正在进行饭前自主游戏，见到许骄阳回来，有性格开朗外向型的孩子率先跑过来拉着她的手说：
“苹果老师，我的画画好了，我给你画了一大捧鲜花，可漂亮了，你快去看看！”
许骄阳被小姑娘热情地拉到绘画展览区，是一面墙壁的下半部分，以腰线为分界，上半部分是主题环创区域，下半部分是自由作品展示部分。
此时，孩子们