，倒觉得意识畏缩，因为幼教这个职业对行外人来说实在太抽象了！”
“所以我变相牢记老师的教诲，当别人对我质疑的时候，我会用另一种角度认为那是对幼师职业教师属性的质疑，不是对我个人的质疑，所以我不应该因为别人的看法而产生职业自我贬低感！我必须牢记教师的身份，用教师的标准要求自己！”
“第二个想法是，当我带班时，照顾幼儿吃喝玩耍，整理环创和环境卫生，甚至还要帮小班孩子擦屁股洗尿裤，这些琐碎占了幼师工作的一大部分，很容易对自己产生身份属性的质疑！”
“但是我更会观察幼儿活动表现，研究幼儿发展特点，设计适合幼儿发展的活动以及玩教具，我也能认识到自己是具备优秀的专业素养的……”
“如果只是每天看好孩子不出错，那就仅仅是合格的看护者，只有从心底里认同自己的职业，才能把专业素养用到极致，真正成为学前教育的研究者，成为优秀的幼儿教师！”
“所以幼师这个职业对于从业者来说，是一念天堂一念地狱的意义，想成为什么样的幼儿园老师，只在内心追求的一念之间！”
许骄阳一口气说了这么多，停下来咽了咽口水，李主任似乎有些好奇，追问：“那么你内心追求的是什么呢？”
许骄阳顺了口气才继续说：“幼师是我高考填报志愿的一个失误，但其实当时我对未来职业也没什么明确的规划，上大学后接触了专业课，学习了教育学心理学，我觉得特别有意思……”
“所以我希望能把专业所学运用到实践中，观察幼儿，提供支持，发现变化，我追求的是成为具有研究精神的优秀的幼儿教师，与成人世界相比，孩子的世界是相对纯净的，我热爱他们的世界，热爱这份职业！”
许骄阳的陈述很真诚，内容真实，认知深刻，尾音落下后，几位领导沉默了片刻。
就在她以为真诚过头被领导们质疑了的时候，赵园长忽而眉目舒然，直接问道：“你对工资有什么要求吗？”
许骄阳还没从答辩的忐忑中缓过来，有些仓皇的回应：“够用就行，毕竟我还年轻，能问问入职的话大概能得到多少工资吗？”
园长微微叹息：“五千二，目前只能提供这么多，如果