听到这个全新的战术。
任课教师顿时来了兴趣，问道：“魔球战术你在球场上应用过吗？有没有数据进行支撑？”
“已经验证过！”
学生a如实说道：“我为了验证魔球战术，专门让校篮球队二队和校篮球队一队，打了五场比赛。
校篮球队二队，全程贯彻魔球战术。
校篮球队一队，全程使用常规战术。
最终结果是2胜3负！”
闻言，任课教师暗暗咂舌。
如果双方正常打比赛。
二队和一队打十场比赛，也赢不了一场。
而使用魔球战术，竟然能让二队赢一队两场！
这可是个新鲜事！
由此可见，魔球战术非常具有威力。
接着，学生b上台，开口道：“老师，我也发明一种全新的篮球战术，名为‘小球战术’。
该战术的核心，在于快速转换进攻、加强外线投射和无限换防。
精髓在于，我让五名身高2米左右的球员上场，摒弃以往的传统高中锋、矮后卫和球场位置区别。
这五名球员，都有运控能力，可以换防至内线，且都能在外出手三分球，有着出色的进攻和防守能力。
由于他们身高都在2米左右。
和普通球队打比赛时，他们可以用身高碾压对方后卫，用速度和灵活欺负高个中锋。
为了验证这一战术。
我专门从校篮球队三队里，找来5名符合条件的球员，让他们和校篮球队二队和一队打五场比赛。
最终结果显示。
三队3:2战胜二队。
三队2:3输给一队。
由此可见。
哪怕球员的能力差距很大，但只要找到合适的战术体系，双方也能够有所一战。
我想，这就是篮球技战术最本真的魅力！”
……
教室窗外。
顾卫峰和王江，听到魔球战术和小球战术后，都露出非常惊艳的表情。
他们没想到，运动训练专业的学生，竟然能想出全新的篮球技战术，且把它运用至球场上。