有一次，班上的一位同学在体育课上不小心摔倒受伤了，孙晓看到后，立刻跑过去把受伤的同学扶起来，背着他往医务室跑。到了医务室，他还陪着受伤的同学，直到确定同学没有大碍才离开。
孙晓对待老师也很热心。他会主动帮助老师做一些力所能及的事情，比如搬作业、打扫教室卫生等。他对待班级就像对待自己的家一样，充满责任感。学校组织志愿者活动的时候，孙晓总是积极报名参加。他会去养老院看望老人，陪老人聊天，给老人表演节目；也会参加环保活动，和同学们一起在校园里或者社区里捡垃圾，宣传环保知识。
六、班长——刘畅
刘畅是我们班的班长，他是一个非常有领导能力和组织能力的同学。
在班级管理方面，刘畅做得井井有条。他制定了详细的班级规章制度，并且严格执行。他会公平公正地对待每一位同学，无论是谁违反了班级规定，他都会按照规定进行处理。同时，他也很善于发现同学们的优点和长处，他会鼓励同学们发挥自己的特长，积极参加各种班级活动。
在组织班级活动的时候，刘畅总是充满热情。他会提前策划好活动的方案，包括活动的目的、内容、流程等。学校的运动会期间，刘畅积极组织同学们报名参加各种项目，他还安排了专门的同学负责后勤保障工作，比如准备水和食物，照顾运动员等。在他的精心组织下，我们班在运动会上取得了不错的成绩。
刘畅还非常关心同学们的学习和生活。他会定期组织学习小组，让同学们互相帮助，共同进步。他也会关注同学们的情绪变化，如果有同学出现了情绪问题，他会主动找同学谈心，帮助同学解决问题。
七、内向但努力的同学——周安静
周安静是我们班比较内向的一个同学，她总是默默地坐在角落里，很少主动与同学们交流。但是，她却是一个非常努力的同学。
周安静的学习成绩虽然不是特别突出，但是她一直在努力追赶。她的学习方法比较独特，她会反复地阅读课本，把课本上的知识理解透彻。她会认真地完成老师布置的每一项作业，遇到不懂的问题就会及时向老师或者同学请教，尽管她的请教方式比较含蓄，声音也很小。她还会利用课余时间做很多练习题，不断