同时，他也希望通过这样的方式，激发年轻一代的少年们继承前辈遗志。
将那份深厚的爱国情怀和对抗外敌入侵的坚定决心传承下去。
《满江红》这首词，有着激昂的爱国情怀和不屈的抗外敌意志。
可成为少年们表达对烈士英雄们的敬仰和传承者的上佳载体。
林枫觉得培养少年们的爱国情怀。
让他们铭记烈士前辈的英勇事迹，也是加强全民抗战精神力量。
此外，让少年们朗诵《满江红》。
也是林枫在华夏传统精神文化建设方面持续努力的体现。
他坚信，复兴华夏文化与抵抗外敌侵略应并行不悖。
两者相辅相成，共同推动国家的进步和民族的解放。
竟然他穿越来这个风雨飘摇的特殊时代。
林枫决心倾尽所有，在各个方面。
为国家的复兴和民族的独立自由贡献自己的一份力量。
在现场，随着《满江红》激昂的词句回荡。
少年们的声音清脆而有力，他们的表情庄重而激动。
仿佛与烈士们的英灵产生了跨越时空的共鸣。
红山村学校中的其他少年也被这庄重的氛围深深感染。
每个少年的心中都涌动着对烈士的敬仰和愐怀。
在这一刻，不仅仅是那些稚嫩的少年队员。
就连在场的所有士兵、老百姓，乃至德高望重的首长。
都被少年队员们为烈士英雄们朗诵的《满江红》深深触动。
他们心潮澎湃，眼中闪烁着感动的泪光。
当少年队员们朗诵的声音渐渐消散后。
林枫转过身，向文工队员投去一个眼神。
文工队员们心领神会，迅速排列整齐，准备开始演奏《英雄的黎明》。
随着李歌的指挥，大鼓首先发出震耳欲聋的声响。
咚、咚咚
鼓声直击人心，仿佛在为那些逝去的英雄敲响沉重的挽歌。
紧接着，古筝的悠扬、二胡的哀婉、琵琶的激昂纷纷加入。
它们交织在一起，共同演绎出《英雄的黎明》那悲壮而又雄浑的