嚓噗小说 > 其他类型 > 和上高中的儿子一起成长 > 第五章 十年级 第四节 第三周(4/4)
往通常就是这么反应的。但通过自己的实践,我对自己的自动化反应也有了一些意识。

    恰巧我手边在读的一本书《与自己和解》里说:当我们受到伤害时,会产生两种不同的思考模式。一种是令我们愤怒,想要报复;另一种则尝试安抚自己,接触慈悲与谅解,让自己的心平静沉着。之后我们就能看到,伤害自己的人其实也在同样受苦,我们的愤怒也就随之消失了。

    我看了这一段话,我就意识到,我想着不做中饭,就是我想报复,报复儿子不洗碗,早饭没有创造平和的氛围,而是创造生气的氛围。

    我还意识到的就是书中说的,我们常常以为只有自己在受苦,以为别人都是幸福的,伤害你的人是快乐的,其实不是这样的。我也意识到,其实儿子并不开心,他生气地走了,他自己心里其实就升气了难受的情绪,所以他同样是在受苦,而且因为他不能够处理自己的痛苦,他就更难受了。想到这里,确实我的愤怒就没有了。

    我把碗留在了桌子上,等着儿子有空来洗。然后照常,给他削好梨切好梨,放在盘子里,放在桌子上等他来吃。过了一个小时左右,当我听到儿子的声音时,我发现他的情绪也消失了。

    第三点,就是儿子的这个生气的情绪从何而来,其实我并不清楚,也不能很理解,但是我愿意试图理解他。是因为他发现妈妈连这么简单的道理都不明白很生气,还是妈妈把好吃的生菜毁了很生气,因为他其实很想吃?是发现世界上的事情不像他想的那样发展而生气?还是身边的人做事情不如他的意?是他发现所有的事情并不能按照他的想法,或者他发现所有的事情绝大多数都不是他可控的所以生气?

    反正他在这个年龄段,正处在一个沉沦的过程中,所以任何的想法和反应都是非常正常的。所以我还是要多谅解他。当然,如果在平和的气氛中,也许问问他本人会更清楚他的想法。

    但是我对自己也接纳了,我就算不理解他,就不理解吧,我也接受。只要我更开放就好,不理解也可以接纳的。